山西省运城市稷山县稷峰镇东街村
| 行政地名：东街村 | 行政隶属：稷峰镇 | 行政代码：140824100201 |
| 长途区号：0359 | 邮编代码：044000 | 车牌号头： |
| 行政级别：村 | ||
一、 基本情况
东街村属于城中村，地理位置优越，交通便利。该村现有七个居民组，460户，2098人，其中党员35名，现有耕地430亩，近年来，在县委、县政府及镇党委政府的正确领导下，广大农民群众不断解放思想，更新观念，拓宽致富渠道，农村面貌有了较大改观，经济和社会事业有了进一步地发展。
（一）经济状况
2011年东街村村委会集体经济收入22万元，全年粮食总产140000公斤，粮食平均单产350公斤。全村经济总收入1000万元，人均收入5300元，在全村经济总收入中，种植业收入30万元，畜牧业收入10万元，工业收入500万元，运输业收入90万元，商饮业收入90万元，服务业收入390万元。可以看出，工业收入在该村经济总收入中占的比重相当大，其次为第三产业，而农业占的比重相当的小。2011年根据乡镇企业统计及列入经济普查范围对象的个体工商户共有50个。
（二）社会事业发展状况
1、教育方面：全村有一所小学，1所幼儿园，小学入学率100%。全村建有文化活动室1个，全村居民活动场所7个。
2、卫生方面：全村有2名医生，建有新型合作医疗诊所1个。参加农村新型合作医疗的参合数有460户。
（三）基层组织建设情况
东街村设立党支部1个，5个党小组，党员数35人，其中预备党员有2人。村“两委”的各项配套组织比较健全，有2个党支部活动场所，并能较好地完成上级交给的各项工作任务和正常地开展各项工作。
（四）惠农政策改变村容村貌
为了进一步完善新农村建设的总体要求，加大惠农政策的宣传力度，在县委政府的支持下，我村1、6组新建住宅楼2栋，门面房一百余间。有效地改善了村民的居住条件，提高了全村整体形象，使我村的面貌焕然一新。
二、发展优势和制约因素
（一）发展优势
区位优势：东街村地处县城东侧，东临站前路，西邻大佛路，北临育英街，地理位置十分优越，交通便利，极适合发展第三产业。
（二）制约因素
1、影响发展的热难点问题：村内很多公益事业的建设因缺乏资金而无法进行，极大的影响了本村经济发展的速度。
2、经济发展方面：东街村种植业中产业结构单一，在畜牧业方面也发展得缓慢。在第二、三产业发展方面，多数农户缺乏资金和技术且观念陈旧。
三、加快发展的目标和思路
（一）发展思路
面对越来越激烈的市场竞争，要进一步解放思想，与时俱进，自加压力，立足村情干实事。
1、加快产业结构调整步伐，促进农村经济发展和农民增收。在农业产业结构调整上，按照“优粮食、扩蔬菜及经济作物、兴畜牧、育林果”的工作思路，因地制宜，努力把粮、菜、经作、果、畜等产业做优、做强，保证农民增收。
2、大力实施科教兴村战略，培养高素质人才。坚持把教育放在优先发展的战略地位千方百计增加教育投入，努力改善办学条件，全面推行素质教育，培养地方有用人才。大力开展科普教育、先进技术培训，同时，采取多种形式培养农村党员干部，培养勤劳致富的带头人等各种人才，为促进本村经济结构调整、农民增收提供有力的智力保障。
（二）发展目标
尽管东街村目前还存在着种种困难和制约发展的种种因素，但我们认为2009年—2012年是东街村面临难得的发展机遇，必须抓住有利时机，乘势而上。到2012年，力争使全村农民人均村收入超过5300多元，农民从小康型向宽裕型过渡。
四、主要措施
（一）发展的产业和项目支撑体系
继续发挥东街村原有优势，并向商品流通领域拓宽；继续巩固传统优势产业等；继续鼓励和支持个体户租赁业的拓展；继续发挥商饮服务中部分私营企业户向大量商品批发销售。
（二）采取多种形式，壮大农村集体经济
1、利用东街村地里优势，兴建更多的门店租赁市场，为农民群众谋发展之路，创集体经济高收入。
2、盘活集体存量资产。突破政策制约瓶颈，将集体土地承包或租凭给农户，发展林果、经济作物、蔬菜作物、畜牧业等产业，这样集体和农户都有所收益。
3、利用东街村的自身优势，招商引资带动本村的发展，东街村的个体户致富较多，通过几十年的拼闯，有了一定的致富本领和资本积累，要鼓励他们领办和创办企业，积极帮助他们克服在自己发展容易而在本村带头发展难的存在问题，在政策上给于优惠，最后总达到“双赢”的目的。
4、结合建设社会主义新农村的目标要求和农业产业化项目等的实施，村委会、村民小组要利用自身优势，要多向市、县、镇争取项目资金，通过醒目的实施，壮大集体经济实力，并带动本村各项事业的建设和发展。
五、加强基层组织建设
加强基层党组织阵地建设，充分发挥党支部为核心的战斗堡垒作用，开展以“五个好”村党组织为目标要求的农村党建“三级联创”活动。一是继续抓好农村党员、干部“素质教育工程”；二是抓好日常业务培训，如入党积极分子培训等；三是开展党员电化教育工程。通过培训，使农村党员干部掌握更多的文化科学知识，成为带领农民脱贫致富，在农村三个文明建设中发挥先锋模范带头作用。同时，结合第三批保持0先进性教育活动的要求，建立和完善保持0员先进性的长效机制，建立和健全“十项制度”。